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<P style="LINE-HEIGHT: 200%"><FONT style="FONT-WEIGHT: 700" size=4
face=Arial>DlPLOMADO<BR></FONT><FONT style="FONT-WEIGHT: 700" size=5
face=Arial>GESTlÓN DE LA CALIDAD: Cómo lograr el CERO DEFECTOS</FONT><FONT
style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-WEIGHT: 700" face=Arial><BR>Inicio clase
introductoria: 27 de Junio<BR>Martes y Jueves<BR>Horario: 7pm a 10pm
</FONT><FONT style="FONT-WEIGHT: 700" size=1 face=Arial>(horario GMT-5 Perú,
Ecuador, Colombia)</FONT><FONT style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-WEIGHT: 700"
face=Arial><BR>Duración: 30 hrs<BR>Vía Zoom con consultas en vivo. Incluye
grabaciones, material y certificado.<BR></FONT><FONT style="FONT-WEIGHT: 700"
size=4 face=Arial>Aproveche la Promoción 3x2!</FONT></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"> </P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><FONT style="FONT-SIZE: 11pt"
face=Arial><B>OBJETIVO</B><BR>Capacitar a profesionales de las áreas que tengan
relación con la calidad del producto para el desarrollo de un Sistema que
garantice el establecimiento del Cero Defecto, a través de la identificación y
mantenimiento de condiciones de los 4M (Mano de Obra, Máquina, Método y Mano de
Obra) en todas las etapas del proceso de producción.</FONT></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><FONT style="FONT-SIZE: 11pt"
face=Arial><B>DIRIGIDO A</B><BR>Personal del área de calidad, Inspectores, Jefes
de área, Supervisores de Producción. </FONT></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><FONT style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-WEIGHT: 700"
face=Arial>TEMARlO </FONT></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><FONT style="FONT-SIZE: 11pt" face=Arial><B>MÓDULO
I (3 hrs)</B></FONT></P>
<BLOCKQUOTE>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><FONT style="FONT-SIZE: 11pt" face=Arial><B>1.
Introducción </B><BR> - Manufactura Clase Mundial<BR>
- Los Pilares de la Manufactura Clase Mundial: 10 Pilares Técnicos y 10
Pilares gerenciales<BR> - El impacto de la Calidad en las
industrias<BR> - Fundamentos y evolución de la
Calidad<BR> - Los Equipos de Mejora de la calidad</FONT></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><FONT style="FONT-SIZE: 11pt" face=Arial><B>2.
Punto de partida para la mejora: Medición de las pérdidas en los procesos
industriales </B><BR> - Las grandes pérdidas en las actividades de
producción<BR> - Cálculo de la Efectividad Global de
Equipos<BR> - Los cuatro niveles de mejora en las pérdidas por
DEFECTOS y REPROCESOS.<BR> - Indicadores de calidad </FONT></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><FONT style="FONT-SIZE: 11pt" face=Arial><B>3. El
CERO DEFECTOS dentro del WCM </B><BR> - Visión general de los
Pilares WCM: Desarrollo de Costos, Logística, Mejoras Enfocadas; Mantenimiento
Autónomo; Mantenimiento Planificado; Formación y Entrenamiento; Mantenimiento
de Calidad; Prevención del mantenimiento/Gestión
<BR> Temprana; Seguridad, salud y ambiente;
Mantenimiento en áreas administrativas. <BR> - Las condiciones
básicas de los equipos/máquinas y la calidad</FONT></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><FONT style="FONT-SIZE: 11pt"
face=Arial><B>MÓDULO II (3 hrs)<BR>4. Herramientas estadísticas básicas para
la mejora</B><BR> - La Hoja de Comprobación.<BR> - El
Diagrama de Flujo. <BR> - El Diagrama de Pareto. <BR>
- Diagrama de Causa y Efecto. <BR> - El Histograma.
<BR> - Gráfico de Control. Introducción al Control Estadístico de
Procesos <BR> - Diagrama de Dispersión.</FONT></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><FONT style="FONT-SIZE: 11pt"
face=Arial><B>MÓDULO III (12 hrs)<BR>5. Mantenimiento de la Calidad (12
hrs)</B><BR>o Filosofía básica para asegurar la Calidad<BR>o Desarrollo de los
Pasos para asegurar el CERO DEFECTOS (enfoque de Total Productive
Management):<BR> - Paso 1: Evaluar la situación actual: Investigar
el proceso dentro del cual se produce el defecto. Indicadores/métricas de la
calidad.<BR> - Paso 2: Elaborar tabla de análisis de condiciones
de inputs-producción (4M´s): Verificar deficiencias en las condiciones
inputs-producción para cada tipo de defecto<BR> - Paso 3: Preparar
cuadro de problemas : Estratificar tipos de defectos<BR> - Paso 4:
Realizar FMEA 1: Calcular el NPR para priorizar problemas<BR> -
Paso 5: Usar métodos de análisis para identificar causas (ejm: ¿5 Por qués?;
Diagrama de Ishikawa; P-M) e implantar acciones de mejora (ejm. Poka Yoke,
estándares, entrenamientos, gestión visual, etc.)<BR> - Paso 6:
Aplicar FMEA 2: Evaluar preliminarmente la Post mejora. Evaluar el efecto de
las medidas propuestas : NPR futuro.<BR> - Paso 7: Implantar las
mejoras: 5W-2H<BR> - Paso 8: Revisar y actualizar las condiciones
inputs-producción<BR> - Paso 9:Consolidar y confirmar puntos de
chequeo: Prepara matriz de chequeo de la calidad<BR> - Paso 10:
Preparar tabla de componentes de calidad : crear estándares </FONT></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><FONT style="FONT-SIZE: 11pt"
face=Arial><B>MÓDULO IV (12 hrs)<BR>6. Metodología Six Sigma </B><BR>o
Fundamentos y<BR>o Metodología DMAIC <BR> - Definir:
<BR> - Identificar un proyecto <BR> - Identificar al
cliente y sus CTQs (Critical to Quality)<BR> - Establecer el
proyecto SIX SIGMA <BR> - Capacidad del proceso (Cp, Cpk). Empleo
del software estadístico SigmaXL Medir: <BR> - La importancia de
la medición y como medir <BR> - Herramientas para la etapa medir:
Diagrama de Pareto, Histogramas, gráficos de dispersión, análisis de capacidad
de los procesos, Gráficos de control, otros.<BR> - Analizar:
<BR> - Identificando la causa-raíz de los efectos sobre el
proceso<BR> - Cómo analizar los procesos; <BR> -
Herramientas para el análisis: Diagrama Causa-Efecto, Diagrama de Flujo,
Diseño del mapa de procesos, 5 Porqués, matriz FMEA (Failure Modes and effects
análisis), diagramas de dispersión<BR> - Mejorar: <BR>
- Cómo mejorar los procesos y los productos <BR> - Procedimientos
y diseños a "prueba de errores" (Poka-Yoke)<BR> - Herramientas
"Lean": Las 5S herramienta básica para las mejoras, controles visuales, otras
herramientas<BR> - Control: <BR> - Cómo llevar a
control los procesos <BR> - Herramientas para el control
estadístico de los procesos (SPC CEP).</FONT></P></BLOCKQUOTE>
<P> </P>
<P><FONT style="FONT-WEIGHT: 700" size=3 face=Arial>Para mas informes por favor
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detallada</FONT></P>
<P align=left><FONT style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-WEIGHT: 700"
face=Arial><BR>lNFORMES E lNSCRlPCIONES: </FONT></P>
<P align=left><FONT style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-WEIGHT: 700"
face=Arial>ELC</FONT><FONT size=3 face=Arial><BR></FONT><FONT
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-WEIGHT: 700" face=Arial>ESCUELA
LATINOAMERlCANA <BR>DE CAPAClTAClON</FONT></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"> </P>
<P style="LINE-HEIGHT: 150%"><B><FONT style="FONT-SIZE: 11pt"
face=Arial>CONSULTE SOBRE ESTE Y OTROS CURS</FONT><FONT style="FONT-SIZE: 11pt"
face=Verdana>0</FONT><FONT style="FONT-SIZE: 11pt" face=Arial>S EN LA MODALIDAD
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face=Arial>Lamentamos las molestias caudas, si no sedea recibir mas mensajes
solo responda este NO ENVIAR</FONT></P>
<P> </P></BODY></HTML>